Устройства за проследяване на погледа помагат на хора със специфични потребности да преодолеят трудностите с говора или движенията бяха представени днес в Русенсия университет. Това се случва само с насочване на погледа и неговото задържане и използването на компютър.

До преди една година в страната тези технологии бяха непознати каза Евгения Христова от фондация „Асист“. Вече има над 20 училища в които има подобни устройства. Има и десетина семейства, които сами са закупили подобни устройства. Въпреки това, още много хора имат нужда от подобни устройства за по-добра комуникация. Само оценките на деца с детска церебрална парализа са няколко хиляди, заяви Морис Гринберг – председател на управителния съвет на фондация „Асист“. По сведения на пациентски организации за нервно-мускулни заболявания деца, нуждаещи се от подобни устройства са над 10 000.

Цената на устройството зависи от нуждите, ако става въпрос за дете, което започва тепърва да навлиза в командването с очи и играе игри, апарата струва около 2000 лева, а за ученик или възрастен стига до 4200 лева, каза Гринберг.

Системата работи като сензори биват разположени на главата на потребителя и той с движение на погледа гледа към екран на лаптоп. Камери улавят движението и спирането на погледа. Задържането му върху даден обект работи като клик на компютърната мишка. Специализиран софтуер разпознава задържането и спрямо програмата определя по-нататъшните действия на компютъра.

В момента няма подпомагане за тези устройства от страна на държавата, заяви Гринберг. Това, което успяхме да направим е в наредбата за приобщаващото образование да влязат два текста, предложени от нас. Те дефинират групата на децата и учениците с тежки физически увреждания като специфична група, която се нуждае от такива технологи за контрол с поглед. Там е записано, че при необходимост деца и ученици трябва да имат такива устройства. Това са общообразователните и специализираните училища и детските градини.

При представянето на технологиите, ние търсим контакти с такива организации, които биха ни помогнали за навлизането на тези законодателни промени, каза Евгения Христова. В случая такава организация бе „Национален алианс за социална отговорност“. При навлизането на тези устройства процесът по обучение се ускорява 30 пъти, което за деца в ранна възраст, които имат нужда от тях, е изключително съществено.

АРЕНА