Първият у нас интерактивен център „ В света на ранното
детство“ – в подкрепа на родители, педагози и социални работници ще бъде
създаден в Русе. Инициативата бе представена днес по време на информационната
конференция с международно участие „В света на ранното детство“. Финансирането
е от фондация „Велукс“ с около 1.2 млн. лева. Сградата на новия център ще се
намира на улица „Доростол“ (близо до голяма детска градина и недалеч от
университета). В центъра ще се работи пряко с децата и семействата и ще се
осигури ноу-хау по ранно детско развитие и практически методи за работа с деца
от 0 до 7 години за специалисти,
работещи в сферата на образованието и грижата за децата.
Новият център ще осигури материалните и човешки
ресурси,които да бъдат в помощ на родители, педагози и социални работници и ще
промотират семейно здраве и благополучие. Екипът ще работи пряко със
семействата, а центърът ще служи като „инкубатор“ за намиране на работещи
модели, които да са приложими и ефективни. д-р Лин Макнеър /в средата/ и Тереза Болджър /в дясно/
Такъв модел, вдъхновен от идеите на германския педагог Фридрих Фрьобел, днес
представиха д-р Лин Макнеър и Тереза Болджър от Шотландия. Д-р Макнеар е
директор на Център ранни години „Каугейт“ (Cowgate Early Years Centre) за деца
от 0 до 5 години в Единбург, Шотландия. Тя е и гост лектор в Единбургския
университет и университета Стратклайд (Глазгоу). Г-жа Тереза Болджър е партньор
на Лин Макнеър в разработването на модела „Каугейт“.
Обширно международно проучване разкрива, че съществуват опасности,
свързани с академизирането на дейностите в детските градини и предучилищните
групи. Тук се залага на свободната игра, избирана и ръководена от самото дете. Тя
е вътрешно мотивирана, а не провокирана от външни източници като награди или по
принуда. Тя ангажира активно детето в
една стимулираща и лишена от стрес среда, която то е мотивирано да изследва. В новия център средата ще бъде приспособима и ще
комбинира предмети, които са леснопреносими и имат различни приложения. Това ще
бъде от полза, когато заниманията включват театър или разказване на истории и
приказки. Максимално ще се използват естествените материали и подръчни средства,
и материали като заместител на традиционните играчки, прилагайки „закона за
джунджуриите / подръчните вещи“.
АРЕНА
|